Jean-Yves Anjard does not work for, consult, own shares in or receive funding from any company or organization that would benefit from this article, and has disclosed no relevant affiliations beyond ...

À Mosnes, une école pas comme les autres est en train de naître. Inspiré des modèles néo-zélandais, le projet d’école ...

Quand des structures spécialisées annoncent qu’elles ne peuvent pas prendre tel enfant parce qu’il est trop dur, il ne reste ...

Caroline Desombre a reçu des financements de la caisse des dépôts dans le cadre du PIA3 100% IDT : un défi un territoire. Mickaël Jury a reçu des financements de l'agence nationale de la recherche ...

Depuis la rentrée scolaire, une situation préoccupante met à rude épreuve de nombreuses familles à travers le pays. Des enfants inscrits dans des institutions spécialisées ou intégrées se retrouvent c ...

Pas facile de garder des étoiles dans les yeux quand un drame, évité de peu, anime ici tous les esprits. Quelques jours après avoir vécu « un truc de dingue » au Festival de Cannes — des enseignants ...

Quelque 50 000 enfants porteurs de handicap n’avaient pas d’accompagnantes d’élèves en situation de handicap (AESH) à la dernière rentrée de septembre, bien qu’une notification de la MDPH (Maison des ...

Sheynesse Tani, 33 ans, est AESH dans le 15e arrondissement de Marseille. Elle décrit à l'AFP une vraie vocation: notre rôle c'est de créer les conditions pour que l'élève puisse entrer dans les ...

L’ouverture d’un dispositif Ulis dans l’école Henri-Barbusse, à Arcueil, est perturbée par l’absence de professionnels qualifiés pour accueillir sereinement les dix élèves en situation de handicap. En ...

Le constat est là, selon notre chroniqueur: l’école inclusive ne fonctionne pas. Il est temps de revenir à l’esprit de la loi.

Les réformes aux intentions les plus nobles et formellement bien conçues pour favoriser la scolarisation de tous les enfants et leur réussite peuvent défaillir du fait d'une mise en oeuvre ...

Sans elles, pas d'école inclusive: les AESH (Accompagnants d'élèves en situation de handicap), des femmes dans leur grande majorité, sont indispensables mais si précaires et mal considérées que le ...